Les 6 Compositie en toonwaarden.

Les 6. Compositie en toonwaarden

In de vorige les heb je je schilderij opgezet, in monochroom, of misschien in twee kleuren.

Heb je al een klein spiegeltje in je verfschort zitten? Een spiegeltje is heel belangrijk, om te kunnen beoordelen hoe het doek er nu uitziet.
spiegeltje                        spiegeltje2

Is het interessant?

Is er genoeg verschil tussen de lichte en de donkere partijen? Ofwel: zijn de toonwaarden mooi verdeeld, is er genoeg contrast, en kloppen de middentonen met elkaar?

Mocht dit niet zo zijn, dan ga je naar je voorbeeld van je onderwerp, en bepaal nou eens waar het donkerste donker zit en waar het lichtste licht.

grotere-letter-foto

Maak het donkerste donker overdreven donker, en maak het lichtste licht overdreven licht.

Is dat er niet? Is er niet veel verschil in je onderwerp tussen de toonwaarden? Is het onderwerp dan wel goed gekozen?

Als het schilderij er nu oninteressant uitziet, is er iets niet goed. Probeer dat dan te verbeteren,
alleen lettend op licht en donker. Probeer dan de vormen van het licht en het donker wat preciezer aan te geven.
Waarschijnlijk heb je nog niet goed naar de exacte vormen van de donkere gedeelten gekeken,
en ook niet naar de vormen van het licht.

Ik benoem dit met opzet: vormen van het licht, en vormen van het donker, als abstracties.
Een abstract schilderij is ook alleen maar interessant (laten we eens lekker algemeniseren)
als de vormen interessant zijn en de verdeling van licht en donker interessant is.

Dit heeft alles te maken met compositie. Je schilderij door een spiegel bekijken geeft je een ander
beeld van je schilderij als dat je het gewoon ziet, zoals je het hebt gemaakt.
Probeer het maar eens. Het lijkt ineens niet meer jouw schilderij, maar zou net zo goed door een ander gemaakt kunnen zijn.

Fouten die je gemaakt hebt, vallen eerder op. Je krijgt een kritischere blik op je eigen schilderij.

Als alles is, zoals je dat had gedacht, en het zit allemaal lekker, dan pas ben je toe aan het verder gaan met kleur.

Bedenk wat je ook alweer het interessante vond aan je onderwerp. Focus je daarop.

De volgende les gaat over focus en kleur.